Mag.a Dr.in Gabriela Schroffenegger BA
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Mag.a Dr.in Gabriela Schroffenegger BA verfügt über akademische Abschlüsse in Geschichte, Germanistik und Philosophie. Sie war als Lehrerin an einem Gymnasium, als Universitätslektorin sowie in der Erwachsenenbildung tätig und arbeitete 26 Jahre lang als Volleyballtrainerin für Fortgeschrittene am Universitätssportinstitut. Zudem führte sie sechs Jahre lang ein Forschungsprojekt für die Österreichische Akademie der Wissenschaften durch. Acht Jahre lang begleitete sie Reisen, bei denen sie Vorträge zu historischen, kunsthistorischen, kulturellen und politischen Themen hielt. Zehn Jahre leitete sie eine private Frauenorganisation. Sie arbeitete vierzehn Jahre für die Tiroler Sozialdemokratie als Geschäftsführerin der Frauenorganisation und war fünf Jahre lang als Teilzeit-Busfahrerin im öffentlichen Nahverkehr von Innsbruck tätig.
Seit 1982 ist sie künstlerisch aktiv und hat an elf Ausstellungen teilgenommen, davon fünf Einzelausstellungen.
Seit 1992 leitet sie das „Institut für sozialwissenschaftliche Forschung, Bildung und Information“ (Institut FBI) in Innsbruck (Österreich). In dieser Funktion ist sie – sei es als Repräsentantin, Projektentwicklerin, Managerin, Forschungsdesignerin, Forscherin, Trainerin oder im Bereich Kalkulation und Buchhaltung – an sämtlichen Studien, Projekten und Publikationen des Instituts beteiligt (insgesamt 30 internationale und 42 nationale Projekte).
Sie verfügt über einen Lehrabschluss als Bürokauffrau sowie eine Ausbildung zur Volleyballtrainerin; zudem ist sie ausgebildete Moderatorin für EASW-Verfahren (European Awareness Scenario Workshop). Sie absolvierte diverse Weiterbildungen in den Bereichen Projektmanagement, Zeitmanagement, Rhetorik und Präsentation, Öffentlichkeitsarbeit, Forumtheater nach Augusto Boal, Sponsoring, Vernetzung und Kommunikation.
Ihre Schwerpunkte liegen auf Gender-Themen, Gender Mainstreaming (in Theorie und Praxis) sowie gendersensibler Bildungsarbeit mit Jungen, Menschen über 50, Jugendlichen und Migrant*innen unter Anwendung partizipativer und kreativer Methoden. Sie hat zahlreiche Publikationen, Vorträge und Workshops zu Themen wie Gender Mainstreaming, Geschlechtergeschichte, gendersensible Arbeit mit Jungen, der Szenario-Workshop-Methode sowie Mentoring realisiert. Darüber hinaus verfügt sie über umfassende praktische Erfahrung in der Organisation und Durchführung von Konferenzen, Workshops und Seminaren.
English
Academic degrees in History, German Philology and Philosophy. She worked as a teacher at a Gymnasium, as a university lecturer and in adult education, and for 26 years as a trainer for advanced volleyball at the University Sports Institute. She carried out a research project for the Austrian Academy of Sciences. For 8 years she accompanied travels with on-board lectures on historical, art-historical, cultural and political topics. For 10 years she headed a private organisation for women. She worked 14 years for the Tyrolean Social Democratic Party as managing director of the women’s section and 5 years as a part-time bus driver for public transport in Innsbruck.
Since 1982 she has worked as an artist, with 11 exhibitions, 5 of them solo exhibitions.
Since 1992 she is Director of the Institute of Social-Scientific Research, Education and Information – „Institute FBI“ in Innsbruck, Austria, involved as representative, project developer, manager, research designer, researcher, trainer or calculator/accountant in all studies, projects and publications of the Institute (30 international and 42 national projects).
She has a Final Apprenticeship Examination for Office Clerks and an education as volleyball instructor; she is a trained moderator and EASW (European Awareness Scenario Workshop) facilitator. She completed various courses in project management, time management, elocution and presentation, public relations, Forum Theatre after Augusto Boal, sponsoring, networking and communication.
She focuses on gender issues, gender mainstreaming in theory and practice and gender-sensitive education of young boys, people 50+, youngsters and migrants using participatory and creative methods. She has published, lectured and conducted workshops on gender mainstreaming, gender history, gender-sensitive work with boys, the scenario workshop method and mentoring. She has acquired extensive hands-on experience in organising and conducting conferences, workshops and seminars.